ROMOVÉ - žijí tu s námi

Kdo vystuduje vysokou školu, musí mít alespoň mírně nadprůměrné IQ. Může jmenovat ty génie, kteří na propadali?

Pises, "kdo vystuduje" Spousta lidi skolu sice zacalo studovat, ale nedokoncilo, proste proto , ze to pro ne byla ztrata casu. Nejznamejsi jsou asi M.Zuckerberg nebo B. Gates. Dalsi napr. Ferdinand Porsche. https://www.wiwo.de/erfolg/management/erfolgreich-ohne-studium-die-prominentesten-studienabbrecher/10621632.html

Dík za podporu Sany. Já jsem taky nemusel mít maturitu, ani VŠ, protože jsem měl jiné názory, než byly požadovány, ale prosadil jsem se. Možná vydíráním, kdy jsem jim oznámil, že se nechám přezkoušet nezávislou komisí, a pak vy budete mít ostudu.... Měl jsem na to, a oni to věděli, tak mi to dali. Studium bývá mnohdy psychologické válka, kdy znalosti jsou vedlejší a pomsta vyniká. Jen inteligence je řešením. Selským rozumem: "Na hrubý pytel, ještě hrubší záplata.", ale musíte si být jistí, že na to máte.

Já snad špatně čtu :)))))

Kde te podporila Sany? Nemas halucinace, Hoste? A nevyrusuj, mame tu zfetovanou Milunu.

Nevzdělaností jiných inteligentů. Feťákům, opilcům, psychopatům a blbcům se vyhýbám obloukem. Takže i tobě.

Ok, beru, to na mě sedi. Neměl bys milovat bližního svého?

Miluji všechny své bližní, ale ne "pod vlivem", včetně jim škodící ideologie, ale dělám co mohu, abych je vyléčil.

To se ale nevylučuje s příspěvkem v 16:26.

Ano to se nevylucuje. Uspechu lze ziskat i bez vs. Moje reskce byla na hosta nazor, ze vd lze vystudovst bez vysoke inteligence.

I presto se domnivam, ze nektere skoly lze i bez vysoke inteligence v pohode vystudovat. Staci mit dobrou pamet, ktera ale nemusi byt zarukou inteligence. Napriklad prava. A to neni z me hlavy, to mi tvrdil docent z pravnicke fakulty, ktery me kdysi k tomuto studiu premlouval a nepremluvil, kdyz prohlasil, ze to je jedna z nejlehcich skol. A pamatuji si par spoluzaku z gymplu, kteri take vystudovali a vim, ze ta inteligence se opravdu moc vysoko nepohybovala.

Maturoval jsem v roce 86 a z naší třídy, gymnázium 28 studentů, šel jeden na medicínu, čtyři na ekonomii, dvě na chemii, tři na strojárnu, jeden na pozemní stavby, jeden na lesárnu. Asi 6, možná 8, to přesně nevím, šli na pedák. To se bralo jako pro debily. Pár lidí šlo na dvouleté nástavby. Pár holek bylo u maturity těhotných. Nic moc na gymnázium. Na práva nešel od nás nikdo, protože se to bralo jako nudné studium, ale inteligence byla potřeba, aby se člověk dokázal rychle orientovat v kličkách zákonů. Navíc celoživotní studium. To byl názor studentů, Ne učitelů.

Ono moje vzdělání má mnohé peripetie, protože ještě před střední jsem udělal talentové zkoušky na výtvarnou . Chtěl jsem na medicínu, ale inzultoval jsem v sebeobraně profesora dvanáctiletky, takže přijímačky jsem přirozeně neudělal. Na průmce nás začínalo 35 a k matuře nás došlo 19. Pro mne brnkačka, přesto, že mne to nebavilo, ale když jsem musel...Tak jsem to bral celý život. Každé vzdělání je k něčemu dobré. A vždy jsem odevzdal co jsem získal. Vysokou jsem si udělal při zaměstnání. Bez titulu. Nebyl to můj cíl, ani zájem. Inteligence je o něčem jiném. To je svoboda mysli a ne to, co ti natlučou do hlavy.

Hoste, zadrž.

??

No ale to si neodporuje. Myslim, ze vystudovat to lze celkem bez vetsich problemu, ale potom se uplatnit, tzn. byt dobrym pravnikem a uplatnovat ty klicky, tak to uz je neco jineho. A netvrdim, ze inteligence nebylo potreba, ale rozhodne neprilis vysoke, na coz jsem reagovala. A nebyla tam matika, proto tam nekteri sli, jelikoz na obory, ktere tam jmenujes, by asi nemeli.

Ještě jsem zapomněl na dvě, co šly na zemědělku. Takže nakonec to tak hrozný nebylo. Celkem to splnilo očekávání od gymnazistů. Samozřejmě ne všichni dostudovali, ale to bylo minimum. Práva se brala jako nudná, ale pořád se tam bralo, že tam musíš být hbitý v myšlení. S tou matikou máš pravdu, proto byl pajdák pro některé volbou. Populární aprobace zeměpis - tělocvik některé zachránila od vojny. Když o tom přemýšlím, hodně lidí šlo studovat stejný obor, ve kterém pracovali jeho rodiče - na jakékoliv pozici.

U nas bylo presne videt i kdo z jake rodiny pochazel. Deti delniku vetsinou studovat nesly, deti tzv. inteligence, pokud se dostaly, kvuli tomu, z jake rodiny pochazely, studovat sly.

Ano, takhle to bylo o u nás.

Ono je to jinak. Třeba v muzice se to pozná. Noty se naučí kdekdo, správně naladit jen někdo, ale improvizovat už umí jen málokdo a to je ta inteligence. Umění improvizovat na dané téma.