Panická porucha 4

To jo, jenže celej den si to pak zpívám.

Evi,jako cvok si připadat nemusíš.Já si to rovnou stáhla do počítače:-) Vždyť je to roztomilé,akorát se to nedá asi poslouchat moc dlouho...Jednou za den a dost:-)

Šárko, už jsem si to přehrála.Mě tyhle bejkárny vždycky dostanou.Už si připadám jak cvok, ale proč jako?

Ahoj hopsasa.Kdo ještě pečete, posílám recept.Včera jsem to pekla poprvé a je to výborný a docela rychlý.Myslivecké knoflíky21 dk hl.mouky14 dk másla7 dk cukru moučkacitr.kůra2 žloutkyNáplň4 bílky10 dk cukr moučka10 dk mletých ořechů1/2 ořechu navrchNejdřím vyšleháme sníh a přidáváme cukr a ořechy.Vyválíme placku, jako linecké a vykrajujeme kolečka.Kolečka dáme na plech, na kolečko lžičkou sníh a na to píchnem půlku ořechu.Je to fakt výborný a když to rodina nesežere, má to dlouho vydržet.Včera jsem je dělala a dneska už jsou rozleželá a mňam.To jen tak kdybyste se nudili.

Halo lala la,halo hopsasa,halo la halo sa,už je koniec:-)Pro všechny,kteří nemůžou bez Matelka být: http://reality-show.panacek.com/vyvoleni/1020-kapitan-puff-exportovan-na-slovensko-su.htmlJe tam ke stažení jak úvodní,tak závěrečný Matelko.

Ahoj všem.Tak si konečně dopřávám nemocenský.po dvou skoro probdělých nocích jsem dneska vstávala až v půl desátý.Už se mi to dlouho nepoštěstilo a bylo to fajn.Venku se snad roztrhl pytel, šíleně padá a je vítr.Odmítám vylézt z domu.Nařizuju si dneska den v posteli.Tramtalatramtala,už je koniec.Asi z toho nedostatku práce blbnu.Ale aspoň jsem si uvařila dobrej obídek, kuřátko pečený na rajčatech, paprice a houbách a nakonec jsem tam nalila smetanu a k tomu rýži.Mňam.Kdybych já byla spoň líná si uvařit, to by se to hublo.

Romane, to jsi se s těmi zuby držel dlouho, my jsme si to zde odbyly většinou během roku a jeden čas to tu vypadalo spíše na zubní chat než panický. Teď máme klid (klepu na stůl) a většinou z důvodu, že zuby byly vytrženy. Jitka nám nedorazila neb jí došla baterka v mobilu a já se nepodívala, že mám zprávu co ještě stihla odeslat, takže kombinace selhání techniky a mého lidského faktoru. (ještě že nechodím do školy, to bych dostala nejméně ředitelskou důdku:))Pajko, opět tvá slova jako by mi z mojí duše vycházela, mám podobné zkušenosti ze základní školou mého syna a byla jsem opatřena nálepkou rodiče rebela, vyprávět bych mohla také, o mých pocitech co se týká ŽK a pak následných poznámek, kterými jsem odpovídala, též neomluvené hodiny za rodinné důvody, zdlouhavé diskuse s učitelkou o názorech na výchovu, náročné písemné tresty za vyrušování pro dysgrafika a pod. Zdá se, že pocity křivdy z té doby ve mě dále zůstávají a jsem jen ráda, že jsem vždy stála na jeho straně a trpělivě vysvětlovala co jsou pro mě(!) důležité hodnoty. Také vím, že postoj jeho tehdejší třídní učitelky k němu byl jedním z důvodů proč se po vyučení rozhodl udělat ještě maturitu. Evi K., nejspíše už vstáváš:))), já ještě neusnula, to že je úplněk, jsem netušila, taky mě to mohlo napadnout. Je ale hrozný, že nejsem schopná místo toho nespaní se sebrat a jít třeba uklízet a udělat něco užitečnýho, místo toho buď ležím nebo sedím, kouřím a civím do prázdna.A jediný co mě napadá je zrušit vánoce.

Hopsararara hopsasasasa hopsararasasa už je koniec

Ahojte. Evko ty ještě nespíš? Došel mi teploučkej.Pajko, kdyby ses vrátila do školství, napiš na který škole...možná se i přestěhuju:-)))Ditule, taky mě zajímá jestli bude Tonka 2. Informuj nás:-))Kajko, díky za info...od té doby co Vaši VV nejsou u nás v TV, tak o nich nevím:-((Dnes jsem si vzala dovču, abych aspoň něco udělala...ráno jsem vypravila děti do školy, a šla si ještě na 5 minut lehnout...no vzbudila jsem se o půl desáté:-))) Mé plány vzaly za své. Ale v tuto chvíli už mám perníčky, košíčky, sádlové koláčky, vanil.rohlíčky,a linecké. Pokračovat budu o víkendu, protože zítra klušu zase do práce:-(((Před chvílí jsem se vrátila...byly jsme s kámoškama na SCREAMERS. Znáte je? Je to travesti show...ale ne tak ledajaká...jsou to ti "slavní" kteří učinkují i v televizi a napodobují naše i zahr. zpěváky ale i známé osoby. Vždycky nám tečou slzy smíchu. Mají nádherné kostýmy, a nechápu jak můžou tak tančit na podpatcích na kterých bych ani neušla. Mají perfektně zvládlé všechny gesta a pohyby , a dnes tam měli i scénku z vily...s jako Regínou, Vladkem a Emilem. Byla to fakt sranda.Jestli u vás budou tak určitě běžte. Já jsem na ně poprvé nechtěla jít, zdálo se mi to divné na nějakou travesti...ale bylo to úplně něco jiného, než čeho jsem se obávala:-)) A od té doby chodíme celkem pravidelně.(Ty postavičky bychom jim mohly závidět:-)))Teda dneska jsem měla tolik práce, a večer pak zábavu, že jsem úplně zapomněla aby mi něco bylo:-)))Tak snad mi to chvíli vydrží.Brou noc!!!

Jasně že Pajko vím, že za jednání rodičů děcka nemohou, ale když ti vpálí před ostatními spolužáky v hodině nějaké nejapnosti a sprostárny do očí, tak nelze v té chvíli dítě omluvit "chudáčku, za to může tvůj fotřík, ty ne", musím zareagovat , nenechat si dělat na hlavu , kam bychom to došli...jde o to, aby kantor v takových situacích trefně reagoval, jenže se jedná téměř vždy o nečekanou ránu a reakce jsou tomu náležitě šité na míru...Volala jsem na gyndu, pry at dorazím n akrev, jenže už nebude třeba- je to tady. Posun značný díky vyjmutí tělíska.Arytmie mě zas pozlobily, necítím si ve své kůži a taky jsem čekala s vypětím, jak dopadne od rána v porodnici moje setřenka, máme hezké vztahy, takže prožívám vče s ní, moc se bála, první potratila, druhý se narodilo přenošené dnes večer, Matyášek a moc se na něj těším.Jen se dojetí u mě neobejde bez ES a mě to moc trápí.Už jsem na ty bestie s radostí pozapomněla...Dnes v domnění, že jdu naposled na psych. kontrolu, jsem si příjemně popovídala s Dr., koukala , že jsem už přes měsíc bez AD a že v drsnějších počátcích vysazování jsem zvladla tramvajové i samochodící expozice:-))). Nabídla mi napsat Lexouše, kdyby něco, ale já odmítla. Přišla jsem i s Julií , minule se na ni i se sestrou vyptávaly,a donesla na rozloučenou i k N.roku pozornost,ale chce mě ještě mít pod dohledem, takže ko. za měsíc.

ahojte,informacia o VV:Luis vyzval do duelu Tonyho.bože zase to budu sny.Držte sa,dobru

Máš pravdu, Dito, ale elitářství, protekce apod. padají na konto dospělých a ne dětí, jejich "zkaženost" je obrazem výchovy. Dospělí jim umožňují, vytvářejí prostředí i podmínky pro takové chování. Taky jsem učila děcka, se kterými jsem se nenašla a provokovaly mě. Dozory byly hrozné vždycky, jenom za totality člověka kvůli tomu, žes tam nestála dost včas a vzpřímeně, povolali třeba až na schůzi KSČ. Každá doba má své plusy a mínusy. Metodiky za nás byly scénáře, co odpovědět, když dítě ví, jak reagovat, když neví. Když na začátku roku 1990 vydalo min.školství vyhlášku, kde se psalo, že 30% osnov je v rukou kantora, zaplesalo mé srdce, kdo dokáže změřit a zkontrolovat 30%? Fakt je, že mnozí učitelé zvyklí šlapat podle nalajnovaných schémat si s tím první moment nevěděli rady, kterých 30% a proč, rozlišit mezi "musím a mohu" byl taky problém.Jsem ráda, žes to nebrala osobně a konfliktně. a přeju Ti, aby srdíčko bušilo hezky do rytmu. Co ms? Nějak jsem v tom pedagogickém rozjímání nezaregistrovala, jestli se už dostavila anebo proužek se pěkně počatě vybarvil...

JINAK Z PP soudku...je mi už dva dny arytmicky, polívá horko, ES jak pes...zitra jdu na gyndu na krev pro jistotu, předtím s malou na krev, nebot po týdenním dobrání ATB se zlepšila jen na dva dny a od včerejška má zas rýmu a neskutečně chrble, kašle a noci jsou ouplňkové se vším všudy.Zdravím všechny, dobrou.

Pajko, já to beru, máme právo každý na svůj názor...měla bych toho plno k reakci, máš v jistých myšlenkách můj souhlas, jen upozornuji, že od doby, kdy jsi byla v procesu školním se mnohé změnilo , a to nejspíš k horšímu ve smyslu stresování dětí , kantorů...v byrokracii, jak už jsi psala , limitování, kantor dnes nemá doslova čas jít v klidu na malou!!, jelikož pořád stojí na dozorech nebo hlídá svou třídu-nebo on sám je vedením hlídán,zda hlídá- a jen trne,kdy se kde zas co semele a bude to hlavně "jeho vina".Aspon u nás to tak bylo, je , bude. Záleží jistě na typu školy, jejím vedení a spoooustě dalších aspektů.Když jsem "učila"své panenky v pěti letech, bylo vymalováno- babička učitelka, teta taky...a geny se projevily. Proto mě mrzí a trápí, že nemůže být v dnešní době učení a naproti tomu vzdělávání se příjemné pro obě strany a pořád se řeší neřešitelné.Za osm let, to není moc :-)- jsem neměla až na jeden případ konflikt s rodiči.Tím se nechci chlubit, ale myslím ,že to o něčem vypovídá...když už byla z mé strany poznámka, tak téměř šikovně veršovaná. Kdybys znala situaci u nás ve škole, ty namachrovaný hokejisty, plavce, s většinou chabým prospěchem, jejich trenéry a potažmo rodiče- hlavně tatínky, nabubřelé vulgární pivomily, kdy každý z nich se zná s kdejakou "vyšší" mocí, divila by ses a jistě by ti nebylo příjemné si nechat od nich nadávat...! Za takového ovzduší se věnovat poslání učitele , tak jak by to mělo být( jak bys ty ráda-a já ti v tom rozumím),zkrátka a dobře nelze bez přísnosti se vším všudy. Jak tě čtu, tak vidím, že u nás ve škole by teda z asi 35 kantorů nezbyl jediný profesionál.:-(Přesto je mám ráda, jsem stále zvána na posezení-ted jdu v pondělí- do školy bych se ráda vrátila, ale zdraví a moje rodina v klasicky průměrné pohodě jsou mi přednější, tak proto zvažuju.:-)Ale jak psáváš, ono se špatně komunikuje písemně o takových tématech , když se nevidíme , neslyšíme ,gestikulace je podstatná...Pravdou je, že moje reakce ústí především z pohledu nerodiče! Neznamená to však, že jsem necita:-)

PŘESKOČTE - NEZAJÍMAVÉ !!!Ditko, vidím, že jsem brnkla na citlivou strunku, promiň, nechtěla jsem a nechci mít pravdu, ber to jako prezentaci mého názoru... My jsme byli taky horší, než generace našich rodičů a vy než my atd. Vyjímečně slyším od starší generace chválu na mladé. Myslete si klidně, že jsem vadná, mám často příležitost diskutovat s mladými lidmi, vrstevníky svých dětí i vnoučat a nepřestanu tvrdit, že jsou úžasní, v tolika směrech lepší než my kdysi i dnes. Je to o pohledu na věc. Pokud se dítě ve škole ohradí nebo ozve, jeden kantor to vnímá jako drzost, jiný jako projev síly osobnosti, která dokáže slušně a jasně předložit svůj názor, není šedivou součástí kolektivního stádečka, nenechá si cokoliv líbit a připusťme, že učitelé tendence vetilovat si na dětech své mindráky mívají. Kantor by měl korigovat, jak je názor dítěte prezentován a ne, že si vůbec dovolil promluvit. To je dobrá cesta k sociální fobii.Jedna ze zásad, které jsem ctila, když jsem učila, byla brát dítě jako malého nedospělého partnera. Přece není možné jednat z výhodné pozice nadřazenosti, to je špatně. Další priorita byla, že do mých hodin sice nemusí děti radostně a nadšeně doskotačit, ale že nedopustím, aby do nich chodily s hrůzou, strachem či odporem. Přitom jsem jim neodpustila některé základní věci a bylo to respektováno.Pomůcky do hodin beru taky z výhradou. Tohle všechno by měla zajistit škola a dítě by mohlo dostávat úkoly související s praxí. Vzpomínám si, jak bývaly děti vystresované a celá rodina sháněla do hodiny nějakou, nikoliv běžně dostupnou věc=pomůcku. Zbytečné! K tomu by měly sloužit finanční příspěvky rodičů a odpovídající pomůcky by měla zajistit škola, i k tomu by mohli využít učitelé čas mimo výuku.Dospělí dokáží být tolerantní ke svému zapomínání "bože, jsem dnes roztržitá... to mám den blbec" apod a dítě nemá nárok takové dny mít?ŽK je kapitola sama pro sebe. Když má dcera v 5.tř, změnila stupeň, učitele, budovu atd, hned na prvním řádku na začátku září v ŽK bylo "neměla domácí úkol", bylo mi jasné, že nemáme štěstí na dobrou kantorku. Chtělo se mi tam napsat "no a?", ale napsala jsem podle pravdy "měla, ale doma" a tím jsem spustila sérii hloupých poznámek a mé dítě začalo jít psychicky dolů. Vyhledala jsem ji ve škole a jako rodič, který sleduje psychiku svého děcka, jsem ji požádala, aby mi její prohřešky sdělovala jiným způsobem, že mé do té doby pohodové dítě začíná být frustrované a chodí do školy se strachem, co přijde. Narazila jsem, skončila jsem v ředitelně, kde jsem se dověděla, že nejsem sama a ta kantorka byla ještě ten rok pryč ze školství, naštěstí pro další generace dětí. Schvaluju, že jsou zakázány tělesné tresty, měla jsem pár hysterických kolegyň, které takto v afektu nepříčetně děti trestaly a výchovně pozitivní efekt to rozhodně nemělo. Se synem jsem na gymplu měla problém, že třídní odmítal omluvu "rodinné důvody", tak jsem tam jednou jako test šoupla "měl sníženou teplotu" a prošlo to bez komentáře. Dnes si můj syn velmi dobře vede v oboru informatiky, ale když s mým svolením nebyl den ve škole, protože jel na Invex, dostal dvojku z chování. Tomu kantorovi jsem řekla, že ta známka pokud, tak patří mně, ale syna trestat nebudu, protože podle mě měl ten den na Invexu pro jeho budoucí život větší hodnotu, než sedět v lavici. Byla jsem nepříjemný rodič, to je jasné.Ditko, možná se na některé věci budeš dívat jinak, až Julinka dospěje a narazí na kantora neprofíka. Co na děti platí? Z vlastní praxe vím, že pochvala. Pochvala je ta nejlepší motivace, která může být. Trest by měl jen jemně i rázně, ale lidsky důstojně korigovat a říkat tudy ano, takhle ne...V každém dítěti jsou dobré stránky, schopnosti pro něco, vyzvedávat je, rozvíjet, potlačovat negativa, jemně nenásilně a trpelivě pořád dokola. Kdo na to nemá, neměl by ve školství být, může udělat spoustu škody, které člověka otráví ještě v dospělém životě, ale upřímně si myslím, že by tam téměř nikdo nezůstal, protože je to tak náročné a učitelé jsou taky jenom lidé, kteří mají své možnosti, limity, slabiny...Toto téma sem nepatří, ale znám dost lidí s psychickými problémy, narušenými vztahy a kořeny jsou v dětství nejen v rodině, ale často i ve škole. Špatný učitel, když dokáže přesvědčit rodiče o tom, jak nemožné má dítko, dokáže udělat ze života dítěte peklo. To už díky za rodiče, kteří shodí hloupost kantora v očích dítěte. Protože lidé obecně buď přirozenou autoritu mají anebo ne a pak je jedno, jaký kdo pronese komentář a i malé dítě si dokáže vytvořit svůj úsudek.Dito, je to volná reakce na to, co jsi napsala a neber ji, prosím, jako nesouhlas, konflikt, ale jako můj pohled na problematiku. Do školství bych se ráda vrátila kvůli dětem, odrazuje mě minutáž, přestávky s dozory a kolegové, kteří si ventilují své přetlaky nespravedlivě na dětech, taky ti, kteří přeceňují svůj předmět a libují si v sázení pětek, propádání a reparátech (v tom směru se mi líbí přístup kantorek které učí dítko Dandy, umění dát šanci, neprůměrovat...)Uvědomuji si, že mé názory jsou v mnohém mylné, ale patřím mezi lidi, kde je mýliti se jedním ze znaků...

Dandy, já to samý.To je bejkárna,viď?Už je koniec.

Tak Vám teda pěkně děkuju:-))) Od dé doby co jsem si tady připomněla to cinkilinky, tak to mám v hlavě, pořád si to zpívám a nemůžu se toho zbavit:-)))

Kajko dík, je to ona.

Zdravím všechny závisláky,Misska děkuji za přáníčko. Kdo by to do toho Habery řekl, že?:-))Martinko Hu, taky Tě zdravím...už máš napečeno?EviKu...já ani netušila, že je úplněk, spala jsem jak mimino, i když občas na mě úplněk vliv má, tentokrát mu to nějak nevyšlo...naštěstí.Jiřinko, o ospalosti mi ani nemluv. Už jsem přemýšlela nad tím, jestli mi fakt něco není, protože jsem tak extrémně ospalá, jak jsem nikdy nebyla. Už se mi taky párkrát stalo , že jsem odpoledne vytuhla...což se mi dřív nikdy nestávalo v takové míře jak teď. Nevím jestli to není těma AD, ale to by snad nemělo, ne?Dituško, Pajko...určitě máte pravdu obě dvě. Já osobně bych na to neměla nervy, protože to ani nemusím učit abych viděla, jací parchantíci některé děti jsou. Ale u svých dětí jsem zažila 3 perfektní učitele.U dcery v 1.třídě....paní učitelka, už starší byla tak strašně hodná, a pořád nám zdůrazňovala aŤ děti chválíme, i když něco napíšou škaredě, tak ať je pochválíme, že už je to lepší atd. Že je to úžasně motivuje atd. Možná to bylo tou 1.třídou, kdy ty děti asi jsou ještě docela zaražené, ale spokojené byly děti i rodiče a žádné problémy. Pak měla Míša ve 3.-4. třídě bezva učitelku...taky starší paní a úplně jinou než ta první. Tato byla hodně rázná, kluci už taky zkoušeli co jim projde...a tak to bylo potřeba. Uměla si sjednat pořádek,sem tam i hlasitěji, ale byla spravedlivá. (navíc je to naše sousedka:-)) A děti ji braly.No A Martin má ty dvě bezvadné učitelky až letos. Určitě záleží taky na tom jak se sejde třída, ale musím říct, že to s dětmi umí a chválí si je i rodiče dětí, které učily dříve.(jedna z těch uč.je i zástupkyně ředitele). Já se na to teď samozřejmě dívám z pohledu rodiče. Myslím, že roli hraje spousta okolností. Ale z pohledu učitele, Dituš, věřím, že není o co stát. Asi je to o úhlu pohledu.

Evi z krk nemysliš nahodou Matelka?Tam sa spieva cilinlinlinlin...Inu taku zaujimavu si nepametam.